关于广东省中小学教育创新成果奖
广东省中小学教育创新成果奖项是由广东省教育促进会、《南方日报》社、广东人民广播电台、广东电视台、《广东教育》杂志社和广东省教育学会等六个单位主办的广东省中小学教育创新成果评奖活动。该项活动旨在促进广东省中小学教育质量的提高。每年评审一次，多年来得到广大教育工作者的大力支持和积极参与。创新科研项目强调其科学性、创新性和实效性。
申报今年评奖的全省有19个市和省各单位的300多个中小学和中等专业学校的几百名教育工作者。他们申报了涉及18个学科的创新科研项目共286个课题。评出了一等奖3项，二等奖13项，三等奖42项。
其中一等奖三项如下：
小学开放型电子教材建设的研究》
深圳市南山南头小学
申报人：李先启
乡村小学现代化教育发展模式研究与实践》
东莞市长安镇霄边小学
申报人：廖文仙
计算机辅助教学软件的开发与应用》
佛山市第一中学
申报人：谢云昉、李穗红
关于我的课题获奖的说明
我申报的创新科研项目课题名为：《高中物理电脑辅助教学软件的制作与应用》。同单位与我一起申报《电脑电教》项目的共有四人四项，而且都是比较好的。评审组曾为此事到学校了解情况。据说是认为我校不可能太多同属一类的获奖奖项，提出了是否四个项目合为一个二等奖。后来通知我们是我和李穗红老师两项合为一项，定为二等奖，并把专题另定名为《计算机辅助教学软件的开发与应用》（另外两位老师则被删下来了），同时准备颁奖大会的发言。12月20日颁奖大会时我们才知道，我们获得的是一等奖的奖项，并有奖金5000元。我的成果获得认可，我由衷的高兴。
推介与鸣谢
我申报的创新科研项目：《高中物理电脑辅助教学软件的制作与应用》，是我从99年学习FLASH起拟下的一个创新科研项目。两年多来，我制作了近二百个物理和数学等学科的课件，全是用FLASH软件开发的。我在申请表上简要地阐述了它的科学性、创新性和实效性。特别是创新性方面。用FLASH做物理课件的也颇多，而其创新性体现在它的函数化的应用，加强了课件使用的交互能力。这是形式上的创新；加上我在制作过程摸索出特有的“三层三帧”的制作方法，使制作模式化，有利于推广，和提高制作的速度。其实效性表现在利用网络辐射其应用的范围，让更多的老师能取得教学资源。今天，我把我的成果在这里展示。是想给老师们一个申报创新成果的启示。在你有计划要进行这项工作时有一个参考。
在这里我要向教我FLASH入门的老师，与我共同研究“三层三帧”法的老师，和所有助我成功的老师和朋友，和密切关注“发光的小球”网站（http://xiefs.best.163.com)的老师和朋友，致以崇高的谢意。
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